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PROTZMAN: “SE PERDERÁ EL CARÁCTER IGUALITARIO QUE PLANTEA LA LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL, Y QUE SE REPLICA EN LA LEY DE EDUCACIÓN TÉCNICA”

Publicada: 28/12/2025 10:58 PM
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“Estamos viendo con mucha preocupación, con mucha incertidumbre, algo que ya veníamos haciendo conocer con los profes, con los directivos, con muchas autoridades”, dijo el Rector de la Escuela Técnica N° 23 Caudillos Federales, Marcos Protzman, al referirse a la aprobación del Presupuesto Nacional 2026, y la eliminación del artículo que determinaba la base del 6% del PBI para Educación, el 1% al financiamiento de Ciencia y Tecnología, el 0,2% del presupuesto en educación técnica y el 0,8% para reequipamiento de las fuerzas armadas. LEA-ESCUCHELO.

Federalaldia19 · Audio Marcos Protzman

Implica un fuerte ajuste en educación técnica y en ciencia y tecnología, entre otros rubros, eliminando porcentajes mínimos proyectados en esos rubros hacia los próximos años en lo que respecta al PBI.

En concreto, elimina pisos mínimos de financiamiento para áreas como Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, Educación Técnico Profesional y el Fondo Nacional de la Defensa (Fondef). Hasta ahora, la legislación exigía destinar el 6% del PBI al sistema educativo, el 1% al financiamiento de Ciencia y Tecnología, el 0,2% del presupuesto en educación técnica y el 0,8% para reequipamiento de las fuerzas armadas.

El Rector consideró que “lamentablemente, como muchas veces sucede, no todos entienden la gravedad de lo que ha sucedido”, y agregó que “desde el año 2005 tenemos una Ley de Educación Técnico Profesional que hace a la distribución de fondos para la educación Técnica, Agrotécnica y la Formación Profesional; aplicándose un coeficiente para determinar cuánto le toca a cada institución, entre otras consideraciones por su matrícula y el lugar donde se encuentra, siendo esto un reparto federal y equitativo de los fondos, lo que nos daba tranquilidad y previsibilidad.”

Cuando el funcionario se expresó sobre los que no entienden la gravedad de lo que ha sucedido, se refería a funcionarios institucionales y políticos que no mostraron interés en apoyar la lucha, y que por el contrario buscaron obstaculizar las acciones de protestas que fueron organizadas por directivos, estudiantes, representaciones gremiales, y vecinos, para tratar de evitar que se eliminaran los aportes.

En declaraciones al programa #RadioSabado de #radiointegracion905 de Federal, el Rector brindo un amplio detalle de lo que las escuelas de esta modalidad van a perder a partir de la aplicación del nuevo Presupuesto Nacional.

“Sostener la Ley 26058 es fundamental para las escuelas Técnicas y Agrotécnicas, y esto que ahora pasó es un retroceso enorme”, y sentenció que muchos de los Diputados y Senadores nacionales que votaron las modificaciones “no fueron capaces de entender la realidad y la importancia de lo que ha pasado”.

“Tendremos que buscar los recursos en otro lado, porque la escuela Técnica debe seguir funcionando, lo que no es junto, porque hay personas/familias a las que les será más fácil conseguirlos, pero a otros no, lo que hace que se pierda el carácter igualitario que plantea la Ley de Educación Nacional, y que se replica en la Ley de Educación Técnica; y cuando uno tiene que pedir aportes a los estudiantes, a sus familias, las situaciones no son iguales para todos”, concluyó #MarcosProtzman.
#federalaldia #radiointegracion905

Etiquetas:PROTZMAN: “SE PERDERÁ EL CARÁCTER IGUALITARIO QUE PLANTEA LA LEY DE EDUCACIÓN NACIONALY QUE SE REPLICA EN LA LEY DE EDUCACIÓN TÉCNICA”
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