Mediante un proyecto de declaración, el bloque justicialista criticó la “manera arbitraria e inconsulta” en que la Dirección de Educación Superior definió “políticas educativas vinculadas a los Institutos de Educación Superior de la Provincia”. Se afirmó que “sostener y fortalecer la educación superior gratuita no constituye un gasto prescindible, sino una inversión estratégica para el desarrollo provincial”.
En un proyecto de declaración de repudio, el bloque justicialista de La Cámara de Diputados de la provincia, declaró su “más enérgico repudio a la manera arbitraria e inconsulta en que la Dirección de Educación Superior ha definido políticas educativas vinculadas a los Institutos de Educación Superior de la Provincia”.
Se alertó que “las disposiciones y lineamientos generales para la organización de las propuestas de formación en el territorio provincial, se han definido a través de datos cuantitativos aislados, números que definirán la continuidad o no de los profesorados en los distintos Institutos Superiores de Formación Docente”.
También se cuestionó que “esta forma de proceder, carente de diálogo, consenso y análisis integral de la realidad territorial de las comunidades educativas, genera profunda preocupación, ya que podría derivar en el desmantelamiento espacios de formación que cumplen un rol fundamental en el desarrollo educativo, profesional y social de jóvenes y adultos de nuestra provincia”.
El proyecto, de la legisladora Andrea Zoff, criticó que las decisiones adoptadas por la Dirección de Educación Superior “vulneran los principios constitucionales mencionados, y no garantizan ni la igualdad de oportunidades, ni la continuidad educativa que el Estado debe asegurar. En un contexto económico complejo, donde las desigualdades se profundizan, sostener y fortalecer la educación superior gratuita no constituye un gasto prescindible, sino una inversión estratégica para el desarrollo provincial”.
Zoff entendió que “la educación superior no puede ser entendida como gasto, sino como política estratégica de desarrollo humano, productivo y democrático. La provincia necesita sostener y, en la medida de lo posible, ampliar su oferta formativa, garantizando estabilidad para docentes y continuidad para los estudiantes”.
Consideró que “reafirmar el rumbo implica escuchar a las instituciones, revisar las medidas adoptadas y priorizar aquello que nos proyecta hacia el futuro: más educación, más oportunidades, más igualdad. La formación superior cumple un rol decisivo: garantiza profesionales calificados, impulsa la investigación, favorece la movilidad social y sostiene la construcción de una comunidad más justa y preparada. Cualquier política que afecte su continuidad o calidad compromete directamente las oportunidades presentes y futuras de miles de entrerrianos”.
Respecto de la formas, la diputada sostuvo que “esta forma de proceder, carente de diálogo, consenso y análisis integral de la realidad territorial de las comunidades educativas, genera profunda preocupación, ya que podría derivar en el desmantelamiento espacios de formación que cumplen un rol fundamental en el desarrollo educativo, profesional y social de jóvenes y adultos de nuestra provincia”.
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